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最近遇到許多博班生在抱怨退稿頻繁，直嘆評審不公、命運乖舛、人生滄桑。我問他們知不知道學術期刊運作的方式，沒有半個人知道。後來，參加數個台灣期刊的編輯委員會，發現多數委員對國際學術期刊（正規）運作方式也不全然熟悉。於是，我終於了解，有一堂課在博士班課程中忘了被放進去，那就是「學術期刊運作法則」。所以，我回來趕快幫我家三位大朋友補課。

先談談台灣的學術期刊吧。在台灣，要成為TSCI（Taiwan Social Citation Index）級的期刊，必須遵守五項規範。第一，內稿不能太多。例如，交大出的期刊如果都登交大師生的文章，會被扣分。第二，審稿速度太慢（三個月），扣分。代表期刊運作機制有問題。第三，絕不可脫刊，一年兩期就要準時出兩本，四期就四本，不可延期或空檔（缺稿）。第四，每期不可有低於四篇文章，但是若越過六篇也會被扣分。第五，接受率不可太高，一般台灣國內期刊約40%接受度，到50%就是很嚴了。不過像Information Systems Journal是國際二級期刊，接受率就只有12%。

但是，遵守以上五點不會讓該期刊成為頂尖學術平台。還有許多問題有待解決心。讓我一一道來。

一．　主編強不強？
很多學術期刊找的主編是用來做行政工作。如此，該期刊一定會被評很差。主編一定要強者，發表過不錯的作品，而且受到同儕尊敬，德高望重者佳。主編的工作不是只有發稿子找評審，他／她必須為期刊定調，找出期刊特色。看到一份稿子，主編要有敏銳的眼，知道什麼稿子能收，什麼稿子不收。

二．有沒有副主編？

我覺得台灣期刊主編的角色沒扮演好。每次看回覆只不到一頁，評審A說不好，B也說不好，就退稿。奇怪了，那要主編做什麼？一份正規的期刊，在主編之下要有一組副主編，或稱為領域主編。他是專業把關者，負責看完稿子之後，太差的直接退稿，不浪費評審時間。他們也依據學科與方法取向找到對的評審。

如果評審A說不好，B說好，副主編不能馬上找個C來參與意見。副主編要有專業的膽識，不能人云亦云，能依評審意見做出裁示。副主編的報告，通常不會比評審短，而且會具體協助作者研擬修訂方針，主動裁決不合理的評審意見。但是，這種副主編需要長期培養。

三．編輯群陣容堅強嗎？

這陣容決定評審的品質。要是主編都找「自己人」來當編輯群，不是好事。唯才是用，才能使期刊產出好作品。

四．出過幾篇代表作？

通常，我們看一個期刊頂尖與否，是看有史以來期刊出了幾篇叱吒風雲的作品。好作品都不來你的期刊，品質絕對好不了。審查時，我也會看該期刊都是那些作者在投（以查看是否有作弊之嫌），是否有跨區域的作品（例如，香港或新加坡學者與台灣學者合作，不會近親相衍）。

所以，博班生聽好，知道以上「法則」，你就不會再成為「不平先生」或「忿忿小姐」。這就是江湖規矩。我也決定了，這學期開始要對我自家的博班弟子下重手，希望培養出未來的專業副主編。
同學們，別恨我，為了國家與萬世太平，受刑吧！
 
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