停下來的時候，是為了欣賞人生

一月：正月、端月。(端即「開頭」，一年之始為「端月」)

二月：花月。(二月百花爭豔，故稱「花月」)

三月：桐月。(桐樹三月花開滿枝，故稱「桐月」)

青蓮居士：李白

香山居士：白居易

東坡居士：蘇軾

六一居士：歐陽修

稼軒居士：辛棄疾

中國古代十聖人：

至聖孔子

亞聖孟子

醫聖張仲景(張機)

書聖王羲之

演說

語音(聲、韻、調、語調)45%

內容(見解、結構、詞彙)45%

台風(儀容、態度、表情)10%

時間：超過或不足時，每半分鐘扣一分，不足半分鐘扣以半分鐘計

「通感」，又稱「移覺」（移就），「移覺是一種運用具體生動的語言，通過更換感受角度來描述事物的性狀和情貌的修辭方式。」。「通感是指把某種感官所感覺得到的事物的性狀，從另一種感官的感覺中表現出來。英國著名音樂家馬利翁說：「聲音是聽得見的色彩，色彩是看得見的聲音。」，正說明聲音與色彩可以互通，感官間的交互作用是存在的。

比較完整的意義說明，見於黎運漢、張維耿兩人編著的《現代漢語修辭學》： 人的各種感覺，如聽覺、視覺、嗅覺、味覺和觸覺等，互不相同，但也有其相通的一面。在描述客觀事物時，用形象的語言將屬於某一感官的感覺轉移到另一感官上，憑借感官上的相通之處，啟發讀著去聯想和體詩文中的意境。

• 「空的眠床，是軟軟的灰色偎襯著我。」(鄭愁予靜物)使用「視覺通觸覺」

世人盛愛牡丹：

牡丹花非常艷麗，給人雍容華貴的感覺，世人視為「富貴」的象徵。古人寫牡丹的作品很多。

（群芳譜）曰：「唐宋時，洛陽之花為天下冠，故牡丹竟名洛陽花。」

聯綿字是純粹由聲音關係構成的複詞。它的正式名稱是：雙音節衍聲複詞。

判斷法則：

（一）聯綿字是合兩個字成一詞，表示一個意義（譯音則有兩個以上的字）

（二）這兩個字不能再分析，分開後個別的字沒有意義；或沒有從屬於這個複詞的意義。

躊躇ㄔㄡˊ　ㄔㄨˊ

徘徊不前的樣子。

相似詞：躑躅ㄓˊ　ㄓㄨˊ、踟躕ㄔˊ　ㄔㄨˊ

• 鍾嶸《詩品》列為中品，評語：「文體省淨，殆無長語，篤意真古，辭典婉愜。」「古今隱逸詩人之宗」

• 東晉玄言詩盛行，齊梁以後以綺麗華為尚，陶詩在當時不受到重視。

• 沈約以隱逸傳只傳其人不評述其作品；文心雕龍未列其名，詩品僅列為中品。一直到唐宋才受到推崇。

石壕吏 (杜甫)

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾牆走，老婦出門迎。
吏呼一何怒，婦啼一何苦。聽婦前致詞，三男鄴城戍。
一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！
室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。

漢賦四大家：
１司馬相如：司馬相如原名司馬長卿，因為仰慕戰國時代的名相藺相如才改名，他是蜀郡（今四川成都）人，少年時代喜歡讀書練劍，二十多歲就做了漢景帝的警衛叫「武騎常侍」，不過並不受重用而使他有不遇知音之嘆，後來他辭官投靠梁孝王，並與鄒陽、枚乘、莊忌等一批志趣相投的文士共事，就在此時他為梁王寫了著名的那篇”子虛賦”。後來這篇文章被漢武帝看到大為贊賞，並且以為是古人的文章，經人奏報才知道是出於一個當代的年青才子之筆，驚喜之餘馬上召他進京，司馬相如向武帝表示說：「 ”子虛賦”寫的只是諸侯打獵的事，算不了什麼，請允許我再作一篇天子打獵的賦」，這就是內容上與”子虛賦”相接的”上林賦”，不僅內容可以相銜接，文字辭藻也都更華美壯麗、好大喜功的武帝讀畢非常高興，立刻封他為侍從郎，即為「郎」。

 
建元六年（西元前１３５年）武帝派大將軍唐蒙征南越，通夜郎，派司馬相如出使巴蜀，對當地的少數民族進行安撫，他在那兒發布了一張”諭巴蜀檄”的公告，採取恩威並施的手段，收到良好的效果。第二度他又奉命出使巴蜀這一次回到成都他受到當地士紳熱烈的歡迎，他的一篇”難蜀父老”以解答問題的形式，闡明為什麼要和少數民族相處的道理，文章蒼勁優美，說理透徹，成功地說服了眾人，使少數民族與漢廷合作為開發西南邊疆作出貢獻，可惜好景不常，有人告發他接受賄賂，因而被免官。

青「蚵」：讀ㄜˊ

重「創」：讀ㄔㄨㄤ 

賄「賂」：讀ㄌㄨˋ

忠「告」：讀ㄍㄠˋ

古「玩」：讀ㄨㄢˋ

1、紀弦狼之獨步「並颳起涼風颯颯的，颯颯颯颯的，這就是一種過癮」顯示出的語調：諧謔。

2、商禽〈茶〉「用山水把風景（煮）了出來」。

3、「朝出雲，午生煙，暮宿霧，夜來又常伴∕孤月和流星。它的周身竟著有龍鱗、虎斑∕豹錢，且披箭帶橶。當風呼呼吹著，雨落∕瀟瀟，而它終是軒昂的面貌。」歌詠的對象是：松樹。

1、「春江花朝秋月夜」描述：良辰美景。

2、「忽如一夜春風來，千樹萬樹桃花開」譬喻：雪景。
★北風使雪花飛舞，如春風使梨花盛開。

1. 筆記小說→世說新語(南朝宋、劉義慶招集門下食客共同撰寫而成 

2. 俠義小說→水滸傳(元、施耐庵) 兒女英雄傳(清、文康) 三俠五義(清、石玉崑)

3. 歷史小說→三國演義(元、羅貫中) 

針對古文內容做詳細整理包括字義解釋文章要旨篇章導讀美言佳句成語集錦易混淆字

國文科資訊融入測試平台 (2010-03-23) 
測試平台主頁面
http://chincenter.fg.tp.edu.tw/cerc/school/index.html

1. 尚書→我國最早之史料 、散文之祖 
2. 尚書、禹貢→開後世地理之學 
3. 周易→我國最早之哲學書 
4. 詩經→為我國韻文之祖、純文學之祖 
5. 詩經→我國最早的詩歌總集北方文學的代表 

凡是在連貫性的語文中，上下文的結構相同或相似，某些詞與依據上下的條件互相補充，合在一起共同表達一個完整的意義，或者敘述上下文中省或下文出現的詞語，下文省略上文出現的詞語，借參互以成文，經過綜合而建議的一種修辭技巧。

功用：使文章簡潔有力，有節奏感，音律美以及具有審美感和使文章更含蓄。